Escrevi sobre Amor, sentimento dos mais nobre que o ser humano alfabetizado em emoções, pode conhecer, por se o próximo valor ensinado aos nossos alunos; aliás todos os anos esse valor está entre os outros valores, pois deles forma parte. Espero que esse ano, 2010, ele seja vivido com mais veracidade por todos nós, vamos despertar o amor que já existe em cada um de nós, meninos, meninas, educadores, e nossos queridos pais!
O artigo segue abaixo, pois estava com pressa e quando cheguei ao fim do mesmo, dei por falta dessa introdução. Agradeço a compreensão.
15/04/2010
O que é Amor?
O amor é uma energia que movimenta toda humanidade. É mais preciosa que o mais puro diamante e que só pode ser encontrada no mais profundo de cada um de nós, essência divina. Essa energia amorosa, criativa, equilibrante e transformadora, cresce dentro de nós, com nossa permissão e nos convida a estar com o outro ou outras pessoas que nos fazem um favor ao se deixarem amar por nós.
O amor é uma energia que impulsiona somente para a vida, felicidade, harmonia, paz e nos sintoniza com Deus e o cosmo! O amor dignifica o ser humanizado, proporcionando um sentimento de gratidão para com toda existência e de benção pela dádiva divina a VIDA!
Como retribuição, cuidemos desse amor! Se amamos estamos protegidos dos medos, raivas, tristezas, etc... porque somos corajosos e ousados, prontos para qualquer desafio.
O amor nos dá a postura de aprendiz, pois nos concede a suprema compreenção de que quando somos levados a qualquer ação pelo amor, realizamos algo de maravilhoso! No amor , com sua utilização, não estamos nos submetendo ao (s) outro (s) mas sim obedecendo as ordens do Sábio que existe dentro de nossos corações!
O amor é Paz, Respeito, Organização, Felicidade, Disciplina e todos os Valores belos. É olhar o outro e ver a si próprio reconhecendo a própria e individualizada, LUZ Divina, Única e Múltipla em cada um de nós. Amar é o próprio ato da respiração: Inspirar, Respirar...
Como dizia Eric Fromm." Amar é comprometer-se sem garantias; entregar-se completamente com a esperança de que o nosso amor, produza amor na pessoa amada".
Antoine Saint Exupery expressou-se assim em o Pequeno Princípe. "O amor é o processo em que você me mostra o caminho de retorno a mim mesmo"!
Namaste!
Maria da Penha Rocha. Pp.
O amor é uma energia que impulsiona somente para a vida, felicidade, harmonia, paz e nos sintoniza com Deus e o cosmo! O amor dignifica o ser humanizado, proporcionando um sentimento de gratidão para com toda existência e de benção pela dádiva divina a VIDA!
Como retribuição, cuidemos desse amor! Se amamos estamos protegidos dos medos, raivas, tristezas, etc... porque somos corajosos e ousados, prontos para qualquer desafio.
O amor nos dá a postura de aprendiz, pois nos concede a suprema compreenção de que quando somos levados a qualquer ação pelo amor, realizamos algo de maravilhoso! No amor , com sua utilização, não estamos nos submetendo ao (s) outro (s) mas sim obedecendo as ordens do Sábio que existe dentro de nossos corações!
O amor é Paz, Respeito, Organização, Felicidade, Disciplina e todos os Valores belos. É olhar o outro e ver a si próprio reconhecendo a própria e individualizada, LUZ Divina, Única e Múltipla em cada um de nós. Amar é o próprio ato da respiração: Inspirar, Respirar...
Como dizia Eric Fromm." Amar é comprometer-se sem garantias; entregar-se completamente com a esperança de que o nosso amor, produza amor na pessoa amada".
Antoine Saint Exupery expressou-se assim em o Pequeno Princípe. "O amor é o processo em que você me mostra o caminho de retorno a mim mesmo"!
Namaste!
Maria da Penha Rocha. Pp.
23/03/2010
Emoção, seu significado e componentes.
O homem por conviniência define por emoção tudo que sente; entretanto emoção, é muito mais que isso,pois envolve todo um processo bem mais complexo do qual falo aqui e uma vez que falo para pré adolescentes e adolescentes, procuro chegar o mais perto possível da sua compreenção para que comecem a conhecer suas emoções e se tornem conscientes de como as emoções acontecem dentro e fora em cada um de nós.
Então vamos começar falando sobre a palavra EMOÇÂO! Ela tem sua raiz, origem, no latim, uma língua que poucos estudam hoje. Em latim emoção é EMOVERE que significa movimento indicando, uma ordem e ou uma desorde.
As emoções também tem dois qualitativos:
a)-Emoção/ Sentimento- que é a emoção boa, positiva e transformadora e que nasce nas profundas camadas da nossa essência - A Alma - e reflete em nosso coração! É uma emoção interna, e não precisa de um objeto de desejo.
b)-Emoção/ sensação - é a emoção má desequilibrante, doentia que acontece sempre fora,externa e tendo como referencial um objeto de desejo; é introjetado, posto para dentro de nós, através do orgão da visão.Éssa emoção/sensação é pura ilusão e causa todo sofrimento no ser humano que não conhece sua atuação; como está sempre em em movimento, mudando, temos muitas chances de transformá-la trocando-a por uma emoção/sentimento que só nos dá felicidade!
Esse é um dos pontos onde o IUPE atua com os valores.
Esse ano estamos trabalhando com os seguintes valores:
Paz, Respeito, Amor, Felicidade, Humildade, Honestidade, Liberdade, União,Responsabilidade e Cooperação.
Se buscarem o significado de cada uma das palavras, verão que as outras estão inseridas e aparecerãooutros valores, porque estão todos interconectados; é como se fosse uma grande rede de energia ligada entre si, e tendo como ponte de expansão o nosso coração.
Aprender o desenvolvimento desses valores e passá-lo para os alunos é o principal objetivo do Colégio IUPE.
Só se aprende valores, patricando, vivenciando ou pondo em ação essas emoções que tornam o homem feliz, amado e realizado!
Então para se por em prática os valores é necessário fazer uso de duas inteligências:
a)- A inteligência intrapessoal - Que é a capacidade de conhecer as nossas emoções, compreendendo e entendendo a nós mesmos.
b)- A inteligência interpessoal - Que é a que capacita o homem a se colocar no lugar do outro e se relacionar bem com ele.
Continua...
b)-Emoção/sensação
Então vamos começar falando sobre a palavra EMOÇÂO! Ela tem sua raiz, origem, no latim, uma língua que poucos estudam hoje. Em latim emoção é EMOVERE que significa movimento indicando, uma ordem e ou uma desorde.
As emoções também tem dois qualitativos:
a)-Emoção/ Sentimento- que é a emoção boa, positiva e transformadora e que nasce nas profundas camadas da nossa essência - A Alma - e reflete em nosso coração! É uma emoção interna, e não precisa de um objeto de desejo.
b)-Emoção/ sensação - é a emoção má desequilibrante, doentia que acontece sempre fora,externa e tendo como referencial um objeto de desejo; é introjetado, posto para dentro de nós, através do orgão da visão.Éssa emoção/sensação é pura ilusão e causa todo sofrimento no ser humano que não conhece sua atuação; como está sempre em em movimento, mudando, temos muitas chances de transformá-la trocando-a por uma emoção/sentimento que só nos dá felicidade!
Esse é um dos pontos onde o IUPE atua com os valores.
Esse ano estamos trabalhando com os seguintes valores:
Paz, Respeito, Amor, Felicidade, Humildade, Honestidade, Liberdade, União,Responsabilidade e Cooperação.
Se buscarem o significado de cada uma das palavras, verão que as outras estão inseridas e aparecerãooutros valores, porque estão todos interconectados; é como se fosse uma grande rede de energia ligada entre si, e tendo como ponte de expansão o nosso coração.
Aprender o desenvolvimento desses valores e passá-lo para os alunos é o principal objetivo do Colégio IUPE.
Só se aprende valores, patricando, vivenciando ou pondo em ação essas emoções que tornam o homem feliz, amado e realizado!
Então para se por em prática os valores é necessário fazer uso de duas inteligências:
a)- A inteligência intrapessoal - Que é a capacidade de conhecer as nossas emoções, compreendendo e entendendo a nós mesmos.
b)- A inteligência interpessoal - Que é a que capacita o homem a se colocar no lugar do outro e se relacionar bem com ele.
Continua...
b)-Emoção/sensação
19/03/2010
Avançando no Cuidando de nossas Emoções
Amadas pessoas, garotas, (os), pais, e professores.É gratificante conhecer, dialogar, mais ouvindo, aceitar e compreender cada um de vocês, como se mostram, porque é partindo desse ponto na periferia do círculo, que podemos conhecer o ponto central que vocês realmente são, e torná-los conscientes das dificuldades que tolhem o desenvolvimento comportamental e emocional de cada um, privando-os de obter o sucesso merecido.
Vamos começar a utilizar o que eu disse anteriormente! Vamos pensar!
"Por que é difícil o relacionamento entre eu e meu colega ou grupos de colegas na sala de aula ou fora dela"?
"O que me falta para que eu aprenda a conviver, compartilhar, sem agrassividade e sem manipulações, mas com eficácia e com justiça?
Só damos o que temos para dar!
O Colégio IUPE trabalha com VALORES e eu afirmo a todos vocês que estão lendo essa postagem. O IUPE é uma escola própria do século 21 ou terceiro milênio!
"È uma escola que ensina a pensar." Ensina a Assertividade; é justa e eficaz, na relação interpessoal, conservando o centro e evitando os dois extremos: o da passividade, que priva o aluno de falar quando deve, forçando-o a calar, ficar sem ação quando deve fazê-lo! Ou usa a Agrassividade, o que permite que o aluno insulte, ou agrida com palavras e ações, sem respeitar a dignidade e o direito do outro. ( na maioria das vezes esses alunos já têm um pre-histórico adquerido em suas relações sócio familiares) Com o uso do centro, Assertividade, o IUPE conduz seus alunos ao sucesso pessoal e social.
É por esta razão que é muito importante o desenvolvimento do controle emocional , inteligência emocional, para que se possa conhecer e educar as emoções e sentimentos. Não é reprimir as emoções; é conhece-las e controlá-las para que elas não sejam uma ameaça na vida de quem vive sem um razoável equilíbrio emocional!
É para nos mostrar como estamos agindo que no IUPE se trabalha com valores humanos. Aliás, Sócrates já ensinava valores morais e éticos porque já se preocupava como desenvolvimento emocional do homem, pois pensava Sócretes, que "Saber se relacionar é que torna o homem, humano."
Se responderam as duas questóes anteriores, certamente encontraram as seguintes respostas:
a) Porque não sei me controlar e para me defender vou falando tudo que me vem à cabeça.
b) Conhecer e educar suas emoções e ser mais feliz.
Então o que está faltando é desenvolver a inteligência emocional, para em conjunto alcançar a aprendizagem, aspectos cognitivo, as habilidades sociais, assertividade e valores, para o crescimento moral e ético.
Todos nascem com potencialidades genética das inteligências. O não desenvolvimento desse potencial é que bloqueia a capacidade e, como consequência o homem cresce sem conhecer todo seu potencial, por falta de EDUCAÇÂO e perde suas oportunidades de vencer suas questões, se tornando uma vítima! São várias as inteligências, mas vou estar sempre focando a emocional. Busquem conhecer as outras para poderem saber porque não apreendem com facilidade determinada matéria ou disciplina.
CONTINUA......
Vamos começar a utilizar o que eu disse anteriormente! Vamos pensar!
"Por que é difícil o relacionamento entre eu e meu colega ou grupos de colegas na sala de aula ou fora dela"?
"O que me falta para que eu aprenda a conviver, compartilhar, sem agrassividade e sem manipulações, mas com eficácia e com justiça?
Só damos o que temos para dar!
O Colégio IUPE trabalha com VALORES e eu afirmo a todos vocês que estão lendo essa postagem. O IUPE é uma escola própria do século 21 ou terceiro milênio!
"È uma escola que ensina a pensar." Ensina a Assertividade; é justa e eficaz, na relação interpessoal, conservando o centro e evitando os dois extremos: o da passividade, que priva o aluno de falar quando deve, forçando-o a calar, ficar sem ação quando deve fazê-lo! Ou usa a Agrassividade, o que permite que o aluno insulte, ou agrida com palavras e ações, sem respeitar a dignidade e o direito do outro. ( na maioria das vezes esses alunos já têm um pre-histórico adquerido em suas relações sócio familiares) Com o uso do centro, Assertividade, o IUPE conduz seus alunos ao sucesso pessoal e social.
É por esta razão que é muito importante o desenvolvimento do controle emocional , inteligência emocional, para que se possa conhecer e educar as emoções e sentimentos. Não é reprimir as emoções; é conhece-las e controlá-las para que elas não sejam uma ameaça na vida de quem vive sem um razoável equilíbrio emocional!
É para nos mostrar como estamos agindo que no IUPE se trabalha com valores humanos. Aliás, Sócrates já ensinava valores morais e éticos porque já se preocupava como desenvolvimento emocional do homem, pois pensava Sócretes, que "Saber se relacionar é que torna o homem, humano."
Se responderam as duas questóes anteriores, certamente encontraram as seguintes respostas:
a) Porque não sei me controlar e para me defender vou falando tudo que me vem à cabeça.
b) Conhecer e educar suas emoções e ser mais feliz.
Então o que está faltando é desenvolver a inteligência emocional, para em conjunto alcançar a aprendizagem, aspectos cognitivo, as habilidades sociais, assertividade e valores, para o crescimento moral e ético.
Todos nascem com potencialidades genética das inteligências. O não desenvolvimento desse potencial é que bloqueia a capacidade e, como consequência o homem cresce sem conhecer todo seu potencial, por falta de EDUCAÇÂO e perde suas oportunidades de vencer suas questões, se tornando uma vítima! São várias as inteligências, mas vou estar sempre focando a emocional. Busquem conhecer as outras para poderem saber porque não apreendem com facilidade determinada matéria ou disciplina.
CONTINUA......
09/03/2010
O QUE É SABER PENSAR?
Podemos aprender a pensar, seguindo tres estádios ou etapas.
1- Saber pensar é saber colocar bem os problemas, procurar maior número de soluções, saber traçar um objetivo e saber planejar como alcançar esse objetivo.
2-Saber pensar é desenvolver um julgamento e comportamento moral e ético para respeitar os outros, conquistando uma certa responsabilidade.
3- Para saber pensar, temos que adquirir prática com habilidades sociais básicas:
Como:
a) Saber escutar
b) Saber pedir por favor
c) Saber pedir desculpas
d) Saber apresentar uma queixa e saber negociar o resultado da mesma
e) Saber ser justo leal e honesto
Esse aprendizado nos leva ao conhecimento de nossas emoçoes e a exercer o controle delas.
As nossas emoções também atuam através dos nossos cinco sentidos.
Esse foi um dos assuntos tratado em 2009 . Sei que alguns de vocês ainda não despertaram para esse fluir de emoções, pensamentos, ações ou atos praticados em nosso dia a dia ; em nossa casa, com nossos irmãos, pais e demais parentes.
Estamos sempre agindo sem pensar; as vezes até porque pensar nos faz ficar alguns segundos, quietos e isso as vezes é chato!
Mas se pararmos um pouco e respirarmos contando até dez antes de darmos uma resposta grosseira a um amigo, colega,ou mesmo a um professor ou nossos pais, certamente o faremos com tranquilidade e sem raiva.
Agora estaremos sempre juntos aqui e eu estarei a disposição de todos vocês e de seus responsáveis, bastando é claro que passem para eles esse enderêço ok?
Aos que já conhecem esse material é bom lembrarem juntos com os novos:
SEM ESSES REQUESITOS SEREMOS PESSOAS MANIPULADORAS E SEM ESCRÚPULOS!
1- Saber pensar é saber colocar bem os problemas, procurar maior número de soluções, saber traçar um objetivo e saber planejar como alcançar esse objetivo.
2-Saber pensar é desenvolver um julgamento e comportamento moral e ético para respeitar os outros, conquistando uma certa responsabilidade.
3- Para saber pensar, temos que adquirir prática com habilidades sociais básicas:
Como:
a) Saber escutar
b) Saber pedir por favor
c) Saber pedir desculpas
d) Saber apresentar uma queixa e saber negociar o resultado da mesma
e) Saber ser justo leal e honesto
Esse aprendizado nos leva ao conhecimento de nossas emoçoes e a exercer o controle delas.
As nossas emoções também atuam através dos nossos cinco sentidos.
Esse foi um dos assuntos tratado em 2009 . Sei que alguns de vocês ainda não despertaram para esse fluir de emoções, pensamentos, ações ou atos praticados em nosso dia a dia ; em nossa casa, com nossos irmãos, pais e demais parentes.
Estamos sempre agindo sem pensar; as vezes até porque pensar nos faz ficar alguns segundos, quietos e isso as vezes é chato!
Mas se pararmos um pouco e respirarmos contando até dez antes de darmos uma resposta grosseira a um amigo, colega,ou mesmo a um professor ou nossos pais, certamente o faremos com tranquilidade e sem raiva.
Agora estaremos sempre juntos aqui e eu estarei a disposição de todos vocês e de seus responsáveis, bastando é claro que passem para eles esse enderêço ok?
Aos que já conhecem esse material é bom lembrarem juntos com os novos:
SEM ESSES REQUESITOS SEREMOS PESSOAS MANIPULADORAS E SEM ESCRÚPULOS!
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